“不良大人”培養(yǎng)“不良少年”

  難道不良行為和嬌慣現(xiàn)象就只存在于兒童世界,大人身上就找不到一點影子嗎?孩子在成長過程中,在很大程度上是模仿身邊大人的一舉一動。因此,成為不良少年和嬌慣兒的“模本”,或是成為助長不良行為的“元兇”,這種“不良大人”和“嬌慣大人”大有人在。

  我的一位搞心理學(xué)研究的朋友,曾就此做了一個十分有趣的調(diào)查。調(diào)查的對象是一些有過不良行為的少年。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些孩子的父母,不論在生活態(tài)度還是思維方式上,都有一種不滿現(xiàn)狀、叛逆社會的傾向。

  舉個例子,孩子犯了錯誤,被警察抓了起來,家長出面調(diào)解。這些家長經(jīng)常會提出一些無理的抗議和辯解。“干壞事的人多了,怎么單單抓我們家孩子!”“我們家孩子老實得很,肯定是替別人背黑鍋!”這些家長不是責(zé)備自己的孩子做了錯事,而是千方百計地找理由替孩子開脫。這些大人對社會秩序,對法律的無意識的反抗可見一斑。

  這種類型的家長作為社會的一員,仍然會在生活的角角落落“不守規(guī)矩”。比如,乘坐電車時不排隊;將出差費挪為私用;隨手亂丟垃圾;堵車時抄路邊緊急停車道行使……這些大多數(shù)人都默默遵守的社會規(guī)則,自己卻心安理得地加以破壞。

  這就是與“不良少年”相對應(yīng)的“不良大人”。當然上面所舉的例子都是些不值得一提的小事,甚至有人會想:“算了,沒有必要那么死板!”也就原諒他們了。殊不知,這種思想給正在成長發(fā)育的孩子帶來了多么壞的影響,這種“不良大人”正是產(chǎn)生“不良少年”的罪魁禍首。

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